Kindergarten Kiga Brombeerweg

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Krippe und Kindergarten Brombeerweg

Kontakt

Krippe und Kindergarten Brombeerweg

 

Brombeerweg 7

Tel. 07133 / 963831

kigabrombeer@lauffen.de

 

Einrichtungsleitung: Ute Gross

 

Sprechzeiten:

Montag bis Freitag 7:00-11:30 Uhr

Montag, Dienstag und Donnerstag 13:30-16:00 Uhr

Öffnungszeiten Krippe

Nur für Kinder im Alter zwischen 12 und 36 Monate

 

Öffnungszeiten: 

Montag bis Freitag: 07:00 -15:00 Uhr 

 

Buchungsmodell Ganztagesbetreuung 40:

07:00 -15:00 Uhr

 

Abholzeit zwischen 11:30-11:45 Uhr oder ab 13:45 Uhr.

 

Mittagessen verpflichtend! 

Öffnungszeiten Kindergarten

Für Kinder von 3 Jahre bis zum Schuleintritt

 

Öffnungszeiten:

Montag bis Freitag: 07:00 -15:00 Uhr

 

Buchungsmodell Verlängerte Öffnungszeiten 32,5:

7:00-13:30 Uhr 

 

Buchungsmodell Ganztagesbetreuung 40:

07:00-15:00 Uhr

 

Abholzeit um 11:45 Uhr, 13:30 Uhr und ab 14:00 Uhr.

 

Mittagessen verpflichtend im Buchungsmodell GT 40! 

Leitsätze und Vision

Unsere Leitsätze:

  • In unserem Kindergarten erfährt jeder Mensch Wertschätzung und Akzeptanz. Seine Herkunft und Individualität respektieren wir, basierend auf einer demokratischen Grundlage
  • Für uns ist eine verlässliche Beziehung und Bindung Voraussetzung für kindliche Bildungsprozesse
  • Kinder sind eigenständige Persönlichkeiten und aktive Lerner von Anfang an. Wir gestalten mit ihnen die räumliche und materielle Umwelt so, dass sie Entdecker, Erfinder, Künstler, Forscher und kleine Philosophen sein können
  • In unserem Kindergarten haben die Kinder das Recht, bei Dingen, die sie betreffen, mitzureden, mitzugestalten oder diese selbst zu verwalten
  • Wir ermitteln das Eigenpotential der Kinder anhand von Beobachtungen. Daraus erfolgen Überlegungen zu den "nächsten Schritten" für das Kind, die ihm für die Weiterentwicklung seiner Bildungsbiographie angeboten werden
  • Wir begegnen Familien auf Augenhöhe und bieten den Eltern der Kinder eine Erziehungs- und Bildungspartnerschaft an
  • Wir sichern die Qualität der Einrichtung durch die Bereitschaft zur Eigenreflexion, Weiterentwicklung und zum kollegialen Austausch

 

Unsere Vision:

"Familie und Kiga gemeinsam auf dem Weg" bedeutet für uns:

  • Vielfältigkeit und Verbundenheit erleben
  • Einzigartigkeit wertschätzen
  • Zusammenleben gestalten

Ein Tag in der Krippe

7:00 Uhr – 8:30 Uhr 

Bringphase/Ankommen/Freispiel

Umziehen und Ankommen in der Einrichtung.

7:00 Uhr – 08:45 Uhr

Freispielphase

Im Freispiel dürfen Kinder selbst entscheiden, was sie machen möchten. Es gibt dabei klare Regeln und einen sicheren Rahmen.

Sie entdecken ihre Umgebung und probieren Dinge aus. Dabei folgen sie ihren eigenen Interessen und Stärken.

Durch das selbstständige Spielen werden Kinder mutiger und sicherer. Im Spiel lernen sie viel und entwickeln wichtige Fähigkeiten.

8:30 Uhr – 9:00 Uhr

gemeinsames Frühstück

Kurz vor 8.30 Uhr gehen die Kinder Händewaschen. Mit einem Tischspruch beginnen die Kinder gemeinsam ihr Frühstück.

09:00 Uhr – 09:10 Uhr

Morgenkreis

Mit dem Begrüßungslied beginnt der Kreis. Durch wiederkehrende Lieder, Reime und Spiele können die Kinder sie verinnerlichen und erlangen dadurch Sicherheit.

09:00 Uhr – 11:30 Uhr

Freispielangebote während der Freispielphase

Die Kinder entscheiden selbst, ob sie an einem Angebot teilnehmen und wie lange. Mögliche Angebote: Experimente, Knete, Basteln, kreatives Gestalten oder neues Spielmaterial.

Gartenaufentahlt 

Draußen zu spielen macht immer Spaß – bei Sonne, Wolken, Kälte oder Wärme.
Manchmal brauchen Kinder einen ruhigen Platz oder extra Materialien.

Gezielte Angebote

Werden von den ErzieherInnen vorbereitet. Sie helfen den Kindern, neue Fähigkeiten zu lernen, zum Beispiel Sprache oder Bewegung.

9:00 Uhr – 11:30 Uhr

Wickeln & Sauberkeitserziehung Mindestens 1x am Tag und immer bei Bedarf werden die Kinder gewickelt. Kinder werden gefragt, welche Fachkraft sie zum Wickeln / zur Toilette begleiten darf.

11:15 Uhr – 11:45 Uhr

Mittagessen

Nach dem Händewaschen beginnt das Essen mit einem Tischspruch. Das Essen wird vom Caterer geliefert. Die Kinder schöpfen sich mit Hilfe der ErzieherIn ihr Essen selbst aus den Schüsseln. Nach dem Essen bekommen die Kinder einen Waschlappen und waschen sich Mund und Hände.

11:45 Uhr – 13.20 Uhr

Abholzeit und Mittagsschlaf

Die erste Abholzeit ist um 11.45 Uhr. Die Übergabe in der Krippe findet im Gruppenraum statt. Die anderen Kinder gehen in den Schlafraum. Dort ziehen sich die Kinder, so wie sie können, selbst aus oder bekommen von einer ErzieherIn Hilfe. Wenn alle in ihren Schlafsäcken liegen, wird der Raum abgedunkelt. Jedes Kind erhält individuelle Hilfestellung beim Einschlafen und eine Fachkraft ist die gesamte Zeit mit im Raum.

15:00 Uhr 

Ein ereignisreicher Tag endet!

Die Kinder ziehen sich an und werden von einer ErzieherIn nach draußen zu den Eltern begleitet.

Ein Tag im Kindergarten

7:00 Uhr – 8:30 Uhr

Bringphase/Ankommen/Freispiel Umziehen und Ankommen in der Einrichtung.

7:00 Uhr – 08:45 Uhr

Freispielphase

Im Freispiel können Kinder selbst entscheiden, was sie machen möchten.
Sie entdecken ihre Umgebung und sammeln eigene Erfahrungen.
Dabei gehen sie neugierig ihren Interessen und Stärken nach.

Durch das selbstständige Spielen werden Kinder immer selbstständiger.
Im Spiel lernen sie viel und entwickeln wichtige Fähigkeiten. 

7:00 Uhr – 9:30 Uhr

Freies Frühstück

Kinder wählen, nach ihrem Hungergefühl, ihren Frühstückszeitpunkt selbst. Durch einen Gong werden die Kinder ans Frühstücken erinnert.

08:45 Uhr – 09:00 Uhr

Morgenkreis

In 4 Kleingruppen treffen sich die Kinder, spielen Fingerspiele, singen Lieder, unterhalten sich usw. - orientiert an den Themen der Kinder.

09:00 Uhr – 11:30 Uhr

Freispielangebote während der Freispielphase

Die Kinder entscheiden selbst, ob sie an einem Angebot teilnehmen und wie lange. Mögliche Angebote: Experimente, Knete, Basteln, kreatives Gestalten oder neues Spielmaterial.

Gartenaufentahlt 

Draußen zu spielen macht immer Spaß – bei Sonne, Wolken, Kälte oder Wärme.
Manchmal brauchen Kinder einen ruhigen Platz oder extra Materialien.

Gezielte Angebote

Werden von den ErzieherInnen vorbereitet. Sie helfen den Kindern, neue Fähigkeiten zu lernen, zum Beispiel Sprache oder Bewegung.

9:00 Uhr – 11:30 Uhr

Wickeln & Sauberkeitserziehung Mindestens 1x am Tag und immer bei Bedarf werden die Kinder gewickelt. Kinder werden gefragt, welche Fachkraft sie zum Wickeln / zur Toilette begleiten darf.

12:00 Uhr – 12:45 Uhr

Mittagessen

Es gibt 3 Essensgruppen. 2 Essensgruppen bekommen vom Caterer Mittagessen geliefert und die 3. Gruppe isst ihr mitgebrachtes Vesper. Die Kinder schöpfen ihr Essen selbst.

12:00 Uhr & 13:30 Uhr

Abholzeit

Die Kinder ziehen sich alleine oder mit Hilfe einer Erzieherin an und werden dann nach draußen vor die Türe begleitet und den Eltern übergeben.

13:30 Uhr – 14:00 Uhr

Ruhephase

Jedes Kind hat ein Recht auf eine Ruhephase. In 2 Gruppen treffen sich die Kinder. Die Größeren sind im Bauzimmer und bekommen zum Entspannen eine Geschichte vorgelesen. Die Kleineren sind in der Turnhalle, dort wird es dunkel gemacht und die Kinder haben eine reizarme Umgebung, so können sie besser entspannen und wer möchte auch in den Schlaf finden. Auch ihnen wird eine kurze Geschichte vorgelesen und ruhige Musik vorgespielt

14:00 Uhr – 15:00 Uhr

Freispielphase im Kiga/Garten

15:00 Uhr 

Ein ereignisreicher Tag endet!

Die Kinder ziehen sich an und werden von einer ErzieherIn nach draußen zu den Eltern begleitet.

Pädagogische Schwerpunkte

Im Kindergarten Brombeerweg wird den Kindern die Mitbestimmung und Mitgestaltung ihrer Lebens- und Lernwelt ermöglicht. Gemeinsam mit den Kindern werden sowohl langfristige Aktivitäten als auch aktuelle Angebote und Situationen besprochen und geplant. Wir achten dabei auf entwicklungsgerechte Beteiligungsformen. Die Kinder erfahren durch die Beteiligung, dass ihre Stimme gehört wird und etwas bewirken kann. Zudem wird ihnen deutlich, dass andere Kinder unterschiedliche Bedürfnisse und Meinungen haben und haben dürfen (Grundsatz der Demokratie).

 

Beispiel:

Als die Kinder sich für den Aufenthalt im Garten anziehen sollten gab es zu Beginn der Herbstzeit immer wieder Meinungsverschiedenheiten. In der Gesamtgruppe wurde dies angesprochen und die Kinder hatten die Idee „wir brauchen Fotos“. Es wurde eine Kleingruppe aus interessierten Kindern gebildet. Sie besprachen, welche Kleidung bei welcher Wetterlage sinnvoll ist und fotografierten entsprechende Kleidungsstücke. Die Bilder wurden ausgedruckt, foliert, mit Magnet versehen und der Gesamtgruppe vorgestellt. Bevor die Kinder in den Garten gehen, schätzen 1-2 Kinder die Wetterlage ein und entscheiden, welche Bilder an der Magnetwand platziert werden. Die anderen Kinder orientieren sich daran und bis heute wird diese Vorgehensweise mit Akzeptanz umgesetzt. Lediglich die Fotoauswahl erweitert sich immer dann, wenn einem Kind auffällt, dass etwas fehlt – wie z.B. ein „Barfußbild“ für den Sommer.

Virtueller Rundgang

Hier stellt sich die Einrichtung detailliert vor.

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